高校英语课堂教学的有效性研究

作者：潘瑞峰

来源：科技致富向导, 2012, (08): 61.

• 高校英语课堂教学
• 有效性
• 实施与评价

英语课堂教学的有效性,实质上就是要求教师对传统的课堂教学模式进行改革,革除弊端,与时俱进,从教学思维到教学模式,从教学过程到评价机制,对传统的做法加以合理的扬弃、发展和创新,从而提升英语课堂教学的有效性。

• 单位
  集宁师范学院