“我”很重要

作者：赵坡

来源：新班主任, 2019, (11): 43-45.

<正>纪律性欠佳的学生,随时会扰乱课堂纪律、破坏集体活动秩序;不爱学习的学生,随时会缺交作业、上课打盹;情绪管理较差的学生,随时会和同学起冲突……不管是什么类型的"成长受阻型"学生,都有可能成为或已经成为实实在在的"麻烦制造者",让家长担忧,给老师带来难题,给同学带来困扰。正因如此,在面对"成长受阻型"学生时,家长会失望,老师会嫌弃,同学会责怪,自己会厌烦。在一片持续且强烈的否定声中,"成长受阻型"学生会产生"自己不仅不重要,而且还颇显多余"的想法。