摘要
共有1175名中等职业技术学校学生参与调查,问卷有效率96.8%,其中男生459人,女生678人。调查结果表明:(1)职中生人格状况的差异性问题普遍存在,而且这种差异是有规律的,其人格状况受性别、年段、区域、城乡生源、家庭环境等诸因素的影响。(2)男生与女生的人格健康水平基本一致。(3)公办职校学生人格状况好于民办职校学生。(4)三年级学生的人格健康水平好于二年级学生,说明人格教育在学校已经发挥了积极的作用,取得了一定效果。(5)有人格异常或人格障碍倾向的学生是客观存在的。
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单位广东省教育厅