摘要

艺术硕士(音乐)专业学位研究生培养经过十余年的发展,取得了长足的发展,同时也有许多方面亟待提升。本文从社会需求角度出发,研究艺术硕士(音乐)专业学位研究生适应岗位工作所需具备的能力,并就能力培养方式提出了优化措施。