摘要

新课程理念指出,核心素养是小学数学新课程教学的根本理念,数学核心素养是让学生通过学习建立的认识、理解、处理周围事物所具备的能力,让学生与周围环境相互作用所表现出来的思考方式和解决问题运用的对策。核心素养可以使小学生在学习数学过程中经过知识的积累和实践活动,形成自身的综合素质,有利于学生的未来发展。绘本教学是一种有效的教学方法,它能够极大地丰富学生对数学知识的感受,提高学生数学兴趣,有利于学习效率的提高。因此,基于数学核心素养的视角下,探讨了绘本教学的方法策略,从而保证小学数学教学质量的提升。