《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，所有高校、所有专业都要推进课程思政建设。新闻传播专业课程思政建设是学科发展的必然趋势，也是时代的必然要求。但在实施过程中仍存在教师对课程思政重要性认识不足、课程思政体系不完善等问题。应重点关注教师和学生两大主体，切实做好通识课、专业理论课、专业实践课与思政教育相结合的落实工作，为地方工科院校新闻传播专业课程思政建设提供有效途径。
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