在我国的小学英语教学中,对于同学们来讲学习英语最大的障碍就是单词的拼读。事实上,英语作为同学们需要掌握的第二语言,可以适当地借鉴英国、美国等以英语作为母语的国家的教学方法——自然拼读教学法。这种教学方法在课堂上的合理运用,能够让同学们对英语单词记忆得更加扎实,提高同学们的学习效率,让同学们感受到更强烈的自信,激发自己内心对英语学习的热烈兴趣。本文主要对当前小学英语教学的自然拼读教学法的应用进行了研究。
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