残疾人学生远程高等教育数字化课程设置研究

作者：许学宁; 樊林

来源：学园, 2020, 13(34): 1-2.

• 残疾人学生
• 远程高等教育
• 课程设置

远程高等教育能够帮助残疾人减少由于生理、心理缺陷带来的学习不便,是一种非常适合残疾人学生的高等教育形式。构建能够满足各类残疾人学习需求的无障碍数字化课程资源体系,需要结合不同类型的残疾学习者的学习特征进行分析,并根据不同的学习特征匹配出适合的数字化课程,满足特殊人群的特殊要求。