小学生英语学习自主评价能力的培养策略

作者：林香云

来源：校园英语, 2021, (25): 131-132.

• 小学英语
• 自主评价
• 培养策略

小学阶段是英语学习的关键性阶段,起着基础性作用,因此,需要给该阶段的英语学习以足够的重视。培养学生自主评价能力则能够促进学习效果的提高,所以,在小学英语学习阶段就要培养学生自主评价的习惯,形成一套规范、有效的评价体制,从而检验学习的效果,鞭策学生不断总结、改善学习方式。本文主要探讨了从哪些方面入手采取有效的培养策略提高学生在英语学习中的自主评价能力。