摘要

体验式教学是一种寓教于乐的课堂教学方式,它能使学生在体验中感受到学习的乐趣,从而显著提高学习自主性。在体验式教学中,要强调重视师生的双边情感体验。将体验式教学方法应用于大学生心理健康课,对于改善心理健康课的课堂效果,增强大学生的心理品质具有十分重要的意义。