浅谈对比教学法在地理教学中的应用

作者：王元庆

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (06): 15.

• 对比教学法
• 山地垂直地带性
• 林线
• 迎风坡

"对比教学法"不仅可以开拓学生视野,提高理论趣味性,更能培养学生的分析能力。通过比较乞力马扎罗山和珠穆拉玛峰南坡的自然带类型垂直变化规律,珠穆拉玛峰南坡的植被变化是连续的,而乞力马扎罗山的的植被变化是不连续的、跳跃的,从落叶林直接过渡到草甸。