摘要

本文基于教育生态学视角,系统分析了辅导员在高等教育生态系统中的地位和作用,以及当前辅导员队伍建设和职业发展方面存在的矛盾与问题,并对全面优化辅导员队伍建设和职业发展进行了探讨,提出了运用教育生态学理论原理解决问题的思路和方法。

  • 单位
    湖北师范大学