远足:清末新式学堂的师生“从游”

作者：李成晴

来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版), 2021, 49(06): 132-142.

DOI：10.14182/j.cnki.j.anu.2021.06.013

• 远足
• 清末
• 新式学堂
• 远足会
• 远足记

清末的新式学堂,特别重视师生进行有计划的集体户外游学,史称"远足会"。"远足"是从日本输入的词汇,词汇所附着的教育理念,既受到欧美自然主义户外教育模式以及日本明治时期"远足"教育模式的影响,也与中国古代师生从游、登山临水的文化基因一脉相承。围绕远足活动,清末各地学堂积累了制度化的筹备经验,同时也对其流弊进行了矫正。远足活动之后的"远足记",既是"远足会"制度规定下的写作训练,也是学子们在清末"数千年未有之大变局"中的心史记录。"远足会"的教育形式,在民国得以继承,并延续到当今,从中可以窥见中国近现代教育理念在某些具体环节上的一贯性。

• 单位
  清华大学