随着新一轮基础教育课程改革的推进,教学模式愈加注重向高效模式进行转变,增强学生自主学习能力是提升初中化学课堂效率的重要因素.初中是学生学习能力极强的一个阶段,课堂主要为学生提供愉悦的化学学习环境,提高学习能力.这就需要教师打破旧的教学方式,不断地从教材中挖掘和创新课堂模式,激发学生的学习积极主动性.
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