平面镜成像实验是初中物理光学中的经典实验，但直接用蜡烛和平面镜进行实验，学生不能动态得出像和物连线与镜面垂直的关系，同时要记录蜡烛位置，然后用刻度尺进行测量之后才能得出物距和像距相等的结论。通过长时间的研究和实践，笔者对平面镜实验进行了改进，自制教具“带刻度的平面镜成像仪”。改进后的实验器材制作简单、原料简单易得、便于推广；也可以让学生在转动刻度尺的过程中动态地观察像和物的连线与镜面垂直，增强了实验现象的动态连续性；同时节省了实验探究时间，提高了实验教学的实效性。
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