新媒体时代,情境教学是建设思政"金课"的一种有效的教学理念和手段。基于内容和途径划分,思政"金课"情境创设的类型有:生活案例情境、虚拟现实情境、实践活动情境、认知思维情境。创设情境时应坚持精选性、必要性、激发性、整体性、科学性、创新性等原则,在实施时要努力做到结合案例设置问题情境,联系生活设置知识情境,进行线上线下混合,开展实践情境活动。但在具体实施中还有很多问题有待深入探究。
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