词汇是小学生学习英语的基础,如何提升英语词汇教学的有效性是小学英语教师重点考虑的问题之一。新课改教学理念下,教师要创新词汇教学的方式,选取贴近小学生认知规律的方法,增强学生学习词汇的兴趣,借助生活中常见的物品,提升词汇学习的实用性,巧设词汇练习活动,加强学生基础词汇的巩固,指导学生掌握英语词汇的规律,提升他们词汇学习的效率,促进课堂教学效率的提高。
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