摘要

随着现代教育技术发展,多媒体技术等现代电教平台以其强大的交互功能以及信息处理的能力,成为教师开展教学工作的好帮手,备受广大师生的青睐。为此,本文结合初中数学教学实践,对多媒体等技术的应用进行了研究。