随着学生年龄的增长,学生之间的智力水平开始呈现较大的差异,而数学是一门逻辑性较强的学科。由于学生的智力水平和理解存在差异,在小学高年级数学教学中教师可以采用分层教学的方式,有效提升数学教学效率,进而提升学生的数学水平。本文主要从分层教学在小学数学高年级教学中应用的意义入手,提出了几点分层教学在小学数学高年级应用的具体措施。
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