体育教学中学生个体差异与分层次教学研究

作者：廖赣东

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (21): 23.

• 分层教学
• 个性差异
• 高中体育

高中生存在个体差异,不同的学生身体素质、心理素质等都存在不同的特点,如果不顾这些差异进行统一教学,会使得学生无法得到最有效的发展。因此,体育教学要清晰地了解学生的个体差异,对不同的学生展开分层次教学,以便最大限度地促进学生的体能发展。