摘要

<正>随着教育深入改革,教学方式也在不断的更新,教学效果越来越明显,学生的综合能力随之不断提高,其与教育机构新推出的合作学习法息息相关,这一全新的教学模式利用学生之间的合作交流来完成指定的学习任务,进一步提高了学生的学习以及理解能力。本文依据初中英语教学的现状,分析了小组合作学习评价的有效性,进一步探究了提高合作学习在初中英语中有效性的措施。一、激发学生的学习兴趣,营造民主的学习氛围爱因斯坦说:"我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超于责任感;思维世界的发展,