摘要

在市场经济不断发展的趋势下,校企合作越来越受到重视。该文提出基于校企合作的书籍设计课程教学模式的创新与实践,以期促进书籍设计课程教学改革、提高课堂教学质量,为社会培养出具有综合设计能力和宏观把握能力的平面设计人才。