<正>随着我国教育体制改革的不断深入,多媒体技术逐渐渗透到高中语文课堂教学中,不仅能激发学生兴趣,而且能提高课堂教学的有效性。但是,在使用多媒体技术整合教学的过程中,往往存在一些不恰当的应用,会影响高中语文教学的发展。本文针对多媒体技术在高中语文课堂中应用的现状和原则作出分析,并提出有效的解决策略。一、多媒体在高中语文教学中的应用现状分析1.教师观念改变不够彻底,对多媒体的使用不够重视。对现阶段高中语文的
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