供给侧改革背景下学前儿童核心素养的培养

作者：胡月

来源：家庭生活指南, 2020, (12): 19-20.

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• 学前儿童
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幼儿教育是我们每个人最先接受的学前教育,对于个人性格形成具有重要的影响。当前,国内幼儿教育呈现出很多问题,比如,幼儿入园贵、入园难、教育技能化等,这些因素显然是不利于幼儿核心素养的培养。供给侧改革是国家近年来提出的新理念,对于解决幼儿教育面临的问题也具有一定的指导意义。鉴于此,本文主要研究供给侧改革背景下学前儿童核心素养的培养。文中系统叙述了学前儿童核心素养的概念,然后提出供给侧改革背景下学前儿童核心素养培养策略。预期本文研究结果能够为幼儿核心素养培养提供一定的理论指导。