小学语文课外阅读指导策略

作者：赵丽霞

来源：天津教育, 2022, (05): 148-150.

<正>阅读是提高人们综合素养和情操的一种方法，人们在欣赏文章的过程中可以获取更多的知识，使自身素质得到提升。在小学语文教学中开展课外阅读能有效拓展小学生的知识面，使他们通过感受文章人物的内心变化使自身的情感思维得到提升，有利于他们进行情感的表达。作为语文教师要帮助学生养成良好的学习习惯，掌握基础的阅读策略、技能，为其终身的阅读素养发展打下坚实基础。