摘要
目的了解多元媒体条件下,不同医护职工阅读习惯、阅读偏好、阅读渠道以及对人文资源的阅读兴趣,探索培育图书馆医护职工文化素养的方法与手段。方法在线调查三甲医院医护职工。对当前医护职工应用多元媒体人文阅读情况进行统计分析。结果 82. 35%的职工对阅读较感兴趣,37. 00%的职工喜欢在图书馆阅读,31. 37%医护职工首选网上浏览下载获取人文读物,37. 00%医护职工最希望图书馆自媒体推送人文阅读,45. 00%的医护职工首选手机进行人文阅读。结论图书馆应充分挖掘利用馆藏资源优势,多媒体技术优势,正面引领和培育医护职工思想政治素质和人文素质。
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单位云南商务职业学院; 昆明医科大学第一附属医院