落实核心素养，培养关键能力——初中化学教学中学生核心素养的培养

作者：张永进

来源：华夏教师, 2020, (02): 8-9.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.02.005

• 核心素养
• 关键能力
• 初中化学教学
• 培养

我国基础教育领域改革正以前所未有的态势向核心素养领域迈进,怎样落实和培养核心素养成为新一轮课改的焦点问题。核心素养的落实只有依赖于各学科的课堂教学实践,才能充分发挥其作用。初中化学作为我国教育教学体系的基本构成,自然而然地成了落实核心素养、培养学生关键能力的重要阵地。夯实化学基础知识、积极创设问题链条、巧妙运用先进设备、组织开展实验活动与注重联系生活实际这五个方面,是在初中化学教学中发展学生核心素养的有效路径。