初中英语课堂小组活动的有效性初探

作者：高雪梅

来源：校园英语, 2021, (08): 113-114.

• 初中英语
• 小组活动
• 有效性

随着新课程改革的不断深入,初中英语教学有了一定程度的创新与改变。小组活动属于一种全新的学习方法,目前广泛地应用于初中英语学习中。小组活动学习法不仅可以提升学生的口语表达能力,还有助于学生自主学习能力的提升,亦可提升学生的相互协作与沟通能力。本文主要分析初中英语课堂小组活动的有效性。