小学英语戏剧教学课堂互动模式的实践研究

作者：殷莉梅

来源：阅读, 2022, (39): 33-35.

• 小学英语
• 戏剧教学
• 课堂互动

随着小学英语教学新一轮的革新，对教学标准提出了新的要求，传统的课堂教学根本不能满足这一要求。因此，教学手段的创新就成为提高教学水平的必要手段。而将戏剧教学融入到传统课堂教学当中，不失为一个较为有效的提高教学水平的途径，不仅可以提高课堂教学的趣味性，提高师生互动的有效性，还能帮助学生深入理解教学内容，提高语言运用能力。因此，本文以小学英语课堂教学为例，就戏剧教学法在传统课堂的融入进行了分析与探讨，以期在促进师生有效互动的同时提高课堂教学效率。