叙事德育是教育者叙述具有教育意义的故事或生活事件,影响并促进学习者道德成长的一种德育模式。它寓教育于生动感人的故事之中,入脑入心,增强了德育效果。德育叙事作为丰富班主任管理内涵、拓展管理视野、满足学生多元文化需求的途径,是发挥班主任自身潜能和全面塑造自我特色的"第二课堂",其蓬勃发展已成为提升我校文化力和班主任综合成长的特色平台。
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