夯实基础，拔高技能——高中数学创新模式探讨

作者：唐杰

来源：新课程, 2021, (23): 175.

• 高中数学
• 数学教学
• 创新模式

高中阶段的数学教学对学生的发展具有重要意义,加之此阶段数学知识具有较强的抽象性,导致学生在学习过程中会遇到一定的困难。针对此现象,教师需创新教学模式,帮助学生扫清数学学习中的障碍,提高学生数学学习能力。在此,围绕高中数学创新模式展开探讨。