<正>小学生分析解答应用题的问题并不少,很多小学生对数学知识的理解、应用并不完善,各项教育工作的开展完全按照传统的路线、方法实施,整体上得到的成绩并不显著。为此,小学生分析解答应用题的能力培养,应按照循序渐进的方法,增加小学生的体验,巩固解答的思维,对各方面的知识点讲解、分析,结合具体的情境完成,加深小学生的印象,引导他们在学习、成长的过程中得到更多的保障。1小学数学应用题的教学意义小学数学教育的体系不断完善,