高职院校体育课程职业化改革探究

作者：李桂华

来源：当代体育科技, 2018, 8(29): 99-100.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.29.099

• 高职院校
• 体育课程职业化
• 改革

高职院校旨在培养高素质的一线专业技能型人才,注重实际操作的实效性,高职院校的体育教学具有职业性、专项性、定向性等特点,在满足体育教育的同时,还应体现职业教育的属性,突出职业体育的特色。本文从体育教学如何服务于职业发展的角度出发,提出了高职院校体育课程职业化的具体措施,努力提升我国高职院校体育教学的综合水平。

• 单位
  江苏安全技术职业学院