摘要

随着我国新课程改革理念的不断深化,它对初中体育教学活动的创新教育也提出了更高的要求,以此促进教学方法的多样化以及教学内容多元化。基于此背景,本文结合实际工作以及对初中体育教学过程改革的有关理念,对初中体育创新教学模式进行反思和运用进行分析,希望能对我国初中体育教学活动有所启示。