对“统编版”一年级“提前识字”教学的思考

作者：卢晓菲

来源：小学教学研究, 2018, (29): 33-35.

• 小学语文
• 统编教材
• 提前识字

在语文学习中,识字教学一直是教学中的重要内容。随着教材的变革,统编教材成为当下语文教材的唯一版本,统编版小学语文教材中,对识字教学进行了重点编排,尤其重视学生自主识字能力的培养,激发了学生识字学习的兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,有效提升了学生语文核心素养。