当前我国高校法学教育过程中存在着重理论轻实践的缺陷,但是法学作为一门应用性、实践性较强的学科在对学生的培养体系中应该纳入实践类的教学课程。模拟法庭教学作为实践类教学的一种,对传统法学教育体制中存在的不足予以了弥补,但是模拟法庭在高校推进过程中也遇到了一些问题,本文从这些问题出发,对高校模拟法庭教学存在的问题提出一些完善建议,以期未来模拟法庭教学能够在法学教育体系中发挥应有之效果。
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