社会的进步和发展,迫切需要具有创新能力的人才,能够自主学习,创新方法,因为在这个信息飞速发展的时代,知识更新的也越来越快。因此,现在的学校教育,在指导学生学习方法,应该把重点放在培养学生的自学能力。特别是在物理课的学习上,鼓励学生自主探索、合作学习。本文阐述了初中物理合作探究教学实施的特点和意义,并就如何实施初中物理课合作开展研究性教学活动进行了探讨。