数字时代远程开放教育:加拿大篇

作者：托尼·贝茨; 张永胜; 肖俊洪

来源：中国远程教育, 2019, (07): 66-93.

DOI：10.13541/j.cnki.chinade.20190220.002

• 远程开放教育
• 在线学习
• 高等教育
• 质量保证
• 创新
• 加拿大

由于地理上的原因,加拿大的远程教育历史悠久。本文首先介绍目前加拿大远程开放教育机构的类型和服务范围、远程教育课程设计的质量保证,以及与美国在远程开放教育领域的异同,接着分析加拿大远程教育和在线学习领域的多种创新,最后讨论了加拿大在这个领域面临的挑战和机遇。