区域游戏是幼儿喜爱的一种活动,是幼儿按照自己的意愿进行活动的一种游戏。小班幼儿年龄小、生活经验不够丰富,如何让他们在区域游戏时形成良好的规则意识?如何发挥区域游戏真正的教育价值?带着疑问,笔者对小班幼儿区域游戏进行了观察与分析,并进行合理指导,有效提升幼儿游戏水平,促进游戏的发展,幼儿在游戏活动中真正获得全面发展。
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