摘要

高校实验技术人才在培养创新人才、推动学科持续发展、促进高校科研实力提升等方面发挥着重要作用。然而,当前高校实验技术人才队伍建设仍存在岗位匹配度不高、队伍结构失衡、整体能力不足及发展通道受阻等问题。在"双一流"建设背景下,为满足高校跨越式与内涵发展需要,必须实现制定顶层规划、科学定编定岗、精准引育并举、健全管理机制相统一的实践路径,建设好高水平的实验技术人才队伍。