高校是培育人才的主要场所,在国家的鼓励和引导下,高等教育实现了快速发展。然而,我国对高等体育教育的研究较少,阻碍了体育教育事业的长足发展。鉴于此,以体育教育内涵发展为基准,依托体育教育改革价值取向和现状,从教育指导思想、目标及方法三个维度入手,深入探究了高校体育教育改革路径,以期创新高校体育教学模式。