在小学语文教学过程中,写作是一项重点内容,也是一项难点内容。新课程背景下,写作教学面临着新的要求、新的形势,同时也存在着一些问题,语文教师应该适应这些新要求、新形势,发现写作教学过程中的问题,并且不断探究改进的策略。