核心素养视角下高校招生制度改革研究

作者：薛峰

来源：江苏高教, 2020, (10): 65-68.

DOI：10.13236/j.cnki.jshe.2020.10.011

• 核心素养
• 招生制度
• 人才培养
• 高考评价

学生核心素养培养与国家高考招生制度改革,两者密不可分,互相促进。高校应遵从人才培养规律,加强顶层设计,明确自身的办学特色及培养目标,进行学校资源重组与整合,将学生素养提升与高校招生制度有序合理衔接,达到培养德智体美劳全面发展的高素质接班人的育人目的。

• 单位
  中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学