素质教育背景下高中英语教学模式优化研究

作者：黄龙倩

来源：求知导刊, 2021, (38): 16-17.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.38.008

• 素质教育
• 高中英语
• 教学模式

为了提高学生的学习自主性,丰富学生在英语课堂上的整体学习收获,高中英语教师要善于采用引导学生树立学习目标意识、在课堂上展开有效的自主探究、鼓励学生积极参与各种英语实践活动、培养学生良好的阅读习惯、教授学生正确的阅读方法和技巧、引导学生开展课外阅读等策略,优化高中英语教学模式。

• 单位
  南京师范大学