摘要

以点在几何图形中的移动为背景,考查图形变动中隐含的函数关系,将函数应用问题从传统的代数领域拓展到平面几何领域,不仅拓展了函数应用新思路,更重要的是,对数学建模素养和直观想象素养的形成与提高,提供了好的途径,对全面提升学生的数学核心素养作出有意义的探索.