摘要

在初中英语教学中,多媒体技术要在整个过程中进行整合,进一步的提升学生在学习中的主动性和获得感,而初中英语教师发挥多媒体技术的优势,借助线上线下教学等多种方式,让学生们对英语的学习,具有更强的自信心,掌握英语学习的规律,能够掌控整个英语学习的过程。