在信息技术和互联网经济高速发展、新兴产业层出不穷的时代背景下，国家及企业对Web前端技术工程师的需求也随之加大，与此同时对前端开发人员也提出了更高的要求，因此提高网页设计课程的教学质量、培养高素质前端人才尤为重要。结合高职院校学生特点，在实践中总结游戏化学习理念对网页设计课程的影响，找到适合高职学生学习的方法，实现培养高素质技能型人才的目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
