摘要

分析了目前高职院校师资队伍建设存在的问题以及影响因素,阐述了"双师型"教师的培养途径,打造出一支适应职业教育教学需要的"双师型"教师队伍,实现技能型人才培养目标。

  • 单位
    成都电子机械高等专科学校