核心素养下小学语文读写结合教学探究

作者：宋娜

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (11): 115-117.

• 核心素养
• 小学语文
• 读写结合教学

在国家教育战略目标发生重大变革的背景下,各个学科的学习任务都发生了变化。就小学语文而言,学生核心素养的培养已成为学科学习的一大关键任务,而在语文的学习中,阅读和写作又占据着关键地位。基于此,本文立足于核心素养的教育背景,深入探讨语文学习中的读写结合策略,从而为学生的语文学习提供一定的帮助。