今年3月,各省市根据教育部的工作部署,以不同的方式开展了线上教育工作。我校根据上级从"教的设计"转向"学的设计"的教学资源设计和开发精神,创新使用了导学案配合线上教育的教学模式,注重对学生进行教师指导下的自主学习能力培养,取得了较好的教育效果。本文以数学导学案为例,对导学案不同环节的设计与实施要点进行了介绍与分享。